Mens & Systemen

In de meetups van Klassen selecteren we best practices in het onderwijs om kansengelijkheid in het onderwijs te vergroten. Dit keer in Zeeland

In de meetups van Klassen selecteren we best practices in het onderwijs om kansengelijkheid in het onderwijs te vergroten.

Na de laatste aflevering van Klassen startten we een impacttraject, waarin we het land intrekken om met betrokkenen door te praten over oplossingen voor het bestrijden van kansen(on)gelijkheid in het onderwijs.

Met de Gelijke Kansen Alliantie zet Monaïm Benrida zich in voor gelijke kansen in het onderwijs. “De energie na Klassen moeten we vasthouden.”

Met kansenongelijkheid in het onderwijs hebben de meeste docenten dagelijks te maken. Het probleem is er, een definitieve goedwerkende oplossing moet er nog komen. Anneke Madern (37) geeft les aan een middelbare school in Tilburg en is mentor bij Trainees in Onderwijs, waar ze academici opleiden tot docenten. Volgens haar moet de focus veel minder op segregatie.

Marjolein Moorman zet zich onvermoeibaar in, nu de kansenongelijkheid in het onderwijs door corona nog groter dreigt te worden.

Een film van Masha Novikova

Een film van Maren Merckx

Tijdens het kijken van Klassen voelde Hans Spekman de adrenaline door zijn lijf pompen: met elk beeld voelde hij de urgentie tot in zijn vezels.

Meer dan zestig organisaties maken zich grote zorgen over kinderen en jongeren in Nederland. Het besluit om de scholen te sluiten brengt, volgens Suzanne Laszlo, directeur van UNICEF Nederland, enorme ontwikkelingsrisico’s met zich mee. Volgens haar moet de overheid meer doen en kijken naar mogelijkheden om kinderen weer naar school te kunnen laten gaan.

De scholen moeten open, zegt Thijs Overgoor, de meester van Gianny uit de serie Klassen. Want school is zoveel meer dan alleen een opleiding.

Met intrinsieke motivatie krijgen deze scholen je kinderen wél aan het leren.

Inmiddels heeft televisiekijkend Nederland afscheid moeten nemen van de bestuurders, leerkrachten en leerlingen in Klassen. Samen met Innoord, het schoolbestuur van een aantal deelnemende basisscholen, zochten wij de achtstegroepers, docenten en bestuurders op en spraken ze over hoe ze terugkijken op de serie en hoe ze het nu vergaat.

In Nederland is het onderwijs de afgelopen jaren een steeds belangrijkere rol gaan spelen voor ieders plek op de sociale ladder. In de hoop een kansrijke plek te bemachtigen in de geschoolde maatschappij zijn er steeds meer leerlingen die onderwijs volgen op 'hogere' niveaus. Het nieuwste middel in deze strijd voor de beste plek: bijlessen en ander schaduwonderwijs.

Mensen met een arbeidsbeperking komen lastig aan een baan, concludeert het Sociaal en Cultureel Planbureau. De afgelopen jaren is de sociale werkvoorziening onder druk komen te staan en worden minder extra banen voor deze doelgroep gecreëerd dan de bedoeling is. Hoe kan het dat niet iedereen bij de arbeidsmarkt betrokken wordt?

De laatste aflevering van Klassen. Het leven gaat door en de scholen gaan weer open. Maar het is van korte duur: de zomervakantie en daarmee het einde nadert snel...

Hoogleraar Arbeidsrecht Ton Wilthagen verlangt naar een arbeidsmarkt transitie zodat iedereen die wilt, aan het werk kan.

Hoewel de broers qua achtergrond verschillen, komen ze elkaar toch tegen in HUMANs Klassen, Daan als co-regisseur en Thijs als socioloog. Samen strijden ze voor gelijke kansen in het onderwijs.