Ik verbeeld, dus ik ben

woensdag, 07 december 2011
Bookmark and Share

Docent en kunstenares Kim Dusch koos voor 'Dus ik ben' een video van de Ad Council Japan. Een beeld dat ons volgens haar confronteert met onze volwassen bekrompenheid. Kim Dusch vindt dat verbeeldingskracht tegenwoordig ver te zoeken is. "Hoe ouder we worden, hoe meer we alles gaan inkaderen."

Waarom dit beeld?
"Ik vind het heel ontroerend. De video geeft heel goed weer hoe groot de verbeeldingskracht van een kind is en hoe volwassenen worden beperkt, omdat het ze aan verbeelding ontbreekt. Kinderen kunnen helemaal zonder grenzen denken, maar hoe ouder we worden, hoe meer we alles gaan inkaderen. Dat gaat meestal vanzelf, en dat vind ik zonde."

Wat zie je? Vertel…
"Ik zie vooral heel veel paniek onder de volwassenen. Dat jongetje kleurt alles zwart en daardoor zijn de docenten en ouders in de war. Maar het blijkt een groter geheel te zijn, dat kind is helemaal niet depressief of bezeten, hij is juist iets moois aan het maken. Het onderwijs is niet meer berekend op de onbegrensde verbeeldingskracht van een kind, terwijl ik die juist zo mooi vind. Interpreteer niet meteen wat er wordt gemaakt, laat je eigen verbeeldingskracht spreken!"

Lees verder

Docent en kunstenares Kim Dusch koos voor 'Dus ik ben' een video van de Ad Council Japan. Een beeld dat ons volgens haar confronteert met onze volwassen bekrompenheid. Kim Dusch vindt dat verbeeldingskracht tegenwoordig ver te zoeken is. "Hoe ouder we worden, hoe meer we alles gaan inkaderen."
Waarom dit beeld?
"Ik vind het heel ontroerend. De video geeft heel goed weer hoe groot de verbeeldingskracht van een kind is en hoe volwassenen worden beperkt, omdat het ze aan verbeelding ontbreekt. Kinderen kunnen helemaal zonder grenzen denken, maar hoe ouder we worden, hoe meer we alles gaan inkaderen. Dat gaat meestal vanzelf, en dat vind ik zonde."
Wat zie je? Vertel…
"Ik zie vooral heel veel paniek onder de volwassenen. Dat jongetje kleurt alles zwart en daardoor zijn de docenten en ouders in de war. Maar het blijkt een groter geheel te zijn, dat kind is helemaal niet depressief of bezeten, hij is juist iets moois aan het maken. Het onderwijs is niet meer berekend op de onbegrensde verbeeldingskracht van een kind, terwijl ik die juist zo mooi vind. Interpreteer niet meteen wat er wordt gemaakt, laat je eigen verbeeldingskracht spreken!"

Laatste reacties

Plaats reacties


kleiner | groter

security image
Schrijf de security code over


busy